Langkah Langkah Pembelajaran

Materi / Kompetensi Dasar : Menjelaskan pemanfaatan dan fungsi program presentasi sebagai alat bantu yang efektif

Kelas : A 2012

Model Pembelajaran : Personal

Strategi Pembelajaran : Direct

Metode Pembelajaran : Inquiry

Teknik Pembelajaran : Evaluation

Kegiatan	Kegiatan Guru	Kegiatan Siswa
Kegiatan Awal	Menyapa Murid dengan salam. Menjelaskan bahwa pada hari ini akan mempelajari tentang Program Presentasi. Memberikan soal  praktik mengenai Program Presentasi kepada siswa dengan materi yang akan diajarkan hari itu. Memperhatikan kegiatan siswa untuk	Menjawab salam dari guru. Memperhatikan dengan baik penjelasan guru. Mengerjakan soal praktik yang diberikan.
Kegiatan Inti	Menjelaskan Pemanfaatan program Presentasi. Menjelaskan fungsi program Presentasi. Memperlihatkan Presentasi yang baik dan yang kurang baik. Sesekali memberikan pertanyaan – pertanyaan yang sesuai dengan materi. Membahas soal yang telah diberikan dengan meminta siswa yang terlihat sudah bisa berbagi di depan kelas.	Memperhatikan dengan baik penjelasan guru. Turut serta menjawab pertanyaan yang sesekali diberikan oleh guru. Turut serta aktif bertanya mengenai soal yang telah diberikan. Berani ke depan kelas untuk berbagi mengenai hal yang ia mampu kerjakan. Siswa yang lainnya memperhatikan temannya dengan baik.
Kegiatan Penutup	Bertanya pada siswa : Apakah ada yang ingin ditanyakan? Memberikan Apresiasi kepada siswa yang sudah menjelaskan didepan. Memberikan apresiasi kepada seluruh siswa dengan memberikan tepuk tangan untuk semuanya. Memberikan materi yang akan dibahas pertemuan selanjutnya dan memberikan pekerjaan rumah. Menutup Pertemuan dengan mengucap salam.	Merespon pertanyaan guru dengan baik. Menyimak dengan baik mengenai materi dipertemuan selanjutnya dan mencatat pekerjaan rumah. Menjawab salam yang disampaikan oleh guru.

tugas BPIK oleh Syifa Nurul Fauziah Pendidikan Ilmu Komputer 2012